常州注冊(cè)采購(gòu)師培訓(xùn)課程

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適合對(duì)象：對(duì)采購(gòu)師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段,周六周日班制：小班/1對(duì)1

開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：經(jīng)開(kāi)校區(qū),新北校區(qū),武進(jìn)校區(qū),市區(qū)總校

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課程介紹

采購(gòu)師認(rèn)證由中物聯(lián)權(quán)威頒發(fā)，分三級(jí)層層遞進(jìn)，涵蓋采購(gòu)思維、業(yè)務(wù)實(shí)操與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略模塊。貼合數(shù)字化采購(gòu)行業(yè)趨勢(shì)，學(xué)練結(jié)合側(cè)重落地實(shí)戰(zhàn)，全年兩期培訓(xùn)、統(tǒng)一在線機(jī)考。證書(shū)全國(guó)通用、可申領(lǐng)國(guó)際認(rèn)證，助力提升議價(jià)能力、管控采購(gòu)成本，夯實(shí)職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

核心模塊

CPCP系統(tǒng)采用4-4-2模塊化結(jié)構(gòu)，分中級(jí)、高級(jí)、注冊(cè)級(jí)三個(gè)級(jí)別，不允許跨級(jí)別申報(bào)，層層遞進(jìn)打造采購(gòu)專業(yè)能力體系，滿足不同職業(yè)階段的學(xué)習(xí)需求。

中級(jí)：采購(gòu)思維架構(gòu)「采購(gòu)是什么+怎么做」

4大核心模塊，聚焦采購(gòu)流程的組織內(nèi)部需求與外部資源匹配，幫助學(xué)員全景化認(rèn)知采購(gòu)與供應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，搭建系統(tǒng)的采購(gòu)思維框架，適合采購(gòu)入門及基礎(chǔ)崗位從業(yè)者。

高級(jí)：采購(gòu)業(yè)務(wù)實(shí)踐「采購(gòu)怎么做到位」

4大核心模塊，圍繞采購(gòu)職能績(jī)效提升，落地談判、招投標(biāo)、合同管控等實(shí)操方法，強(qiáng)化采購(gòu)質(zhì)量、成本、交期（Q/C/D）績(jī)效管理能力，適合采購(gòu)資深崗位及基層管理從業(yè)者。

注冊(cè)級(jí)：采購(gòu)創(chuàng)新發(fā)展「采購(gòu)如何做到卓越」

2大核心模塊，聚焦采購(gòu)戰(zhàn)略管理與價(jià)值創(chuàng)新，涵蓋數(shù)字化決策、組織領(lǐng)導(dǎo)力、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略布局等內(nèi)容，適配采購(gòu)部門管理者及企業(yè)供應(yīng)鏈相關(guān)管理者。

學(xué)校介紹

常州慧迪教育（常州慧迪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校），2007年正式辦學(xué)，是江蘇省內(nèi)同時(shí)持有人社部門、教育部門雙辦學(xué)許可證的教育機(jī)構(gòu)，深耕學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職稱申報(bào)輔導(dǎo)領(lǐng)域多年，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，持續(xù)為學(xué)員提供規(guī)范的職業(yè)教育服務(wù)。

資質(zhì)合規(guī)：具備人社部門辦學(xué)許可、教育局辦學(xué)許可等相關(guān)資質(zhì)，完成官方備案，辦學(xué)流程規(guī)范；

辦學(xué)基礎(chǔ)：在常州鐘樓、武進(jìn)、新北、經(jīng)開(kāi)均設(shè)立校區(qū)，配備多媒體教室，具備對(duì)應(yīng)的教學(xué)與學(xué)員服務(wù)配套，可滿足各區(qū)域?qū)W員教學(xué)服務(wù)需求；

業(yè)務(wù)范圍：主營(yíng)初級(jí)/中級(jí)工程師職稱申報(bào)輔導(dǎo)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、學(xué)歷提升等職業(yè)教育服務(wù)，長(zhǎng)期服務(wù)常州及周邊地區(qū)學(xué)員；

服務(wù)宗旨：秉持規(guī)范服務(wù)的理念，為學(xué)員提供全程跟進(jìn)式輔導(dǎo)。