說一口流利的英語是一件很令人羨慕的事情。許多孩子一直很努力的學(xué)習(xí)英語，可是獲得學(xué)習(xí)效果不太好。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？其實(shí)少兒要講究英語學(xué)習(xí)方法，沒有掌握科學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法，自然效果不理想。那么，少兒英語怎么學(xué)才有效？
  一、創(chuàng)造環(huán)境，浸泡其中
  經(jīng)常會(huì)有家長抱怨："孩子學(xué)習(xí)英語這么長時(shí)間，英語怎么不見提高呢？"英語不見提高的根源就是英語環(huán)境的缺失。英語母語人士的英語習(xí)得方式就是浸泡在英語環(huán)境中，而中國孩子缺少的正是這樣的英語環(huán)境。
  二、準(zhǔn)確地道，方成正果
  細(xì)說這條建議之前，先跟大家說一說我對(duì)英語角的看法。有些學(xué)校的校園里總有一批熱衷于英語角的同學(xué)，他們對(duì)英語學(xué)習(xí)很感興趣，愿意主動(dòng)創(chuàng)造并沉浸于英語環(huán)境。我很贊賞這種學(xué)習(xí)精神，但英語角能不能提高孩子的英語能力，持一點(diǎn)保留意見。
  三、只能模仿，切忌創(chuàng)造
  孩子在少兒英語學(xué)習(xí)的過程中或多或少地進(jìn)行過創(chuàng)造，這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一、將漢語逐字翻譯成英語。二、口語中大量使用書面表達(dá)。這兩種都是錯(cuò)誤的行為，在少兒英語學(xué)習(xí)的過程中一定要注意。