學(xué)習(xí)目標(biāo)

激發(fā)孩子創(chuàng)造力、提升孩子做事情的條理性和邏輯思維能力

課程內(nèi)容

課程簡介：scratch由美國麻省理工學(xué)院(MIT)研發(fā)設(shè)計(jì)，使用者可以不認(rèn)識(shí)英語單詞，可以不會(huì)鍵盤操作。構(gòu)造程序的命令和參數(shù)是通過積木塊實(shí)現(xiàn)的，只需要使用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊即可。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：教學(xué)體系和課程設(shè)置，針對(duì)不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)完善的課程體系，并且將編程知識(shí)與其它知識(shí)和綜合能力相融合，讓知識(shí)點(diǎn)更形象、更生動(dòng)、更趣味，讓孩子能夠持續(xù)化的學(xué)習(xí)。課程特色：scratch課程針對(duì)0基礎(chǔ)學(xué)生，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)于編程的興趣、鍛煉學(xué)生的邏輯思維、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，使其掌握編程的基礎(chǔ)技能、擁有初級(jí)的編程思想。采用游戲式互動(dòng)教學(xué)的方法較為適用，繪本故事、卡片游戲等方式理解概念，編程項(xiàng)目的制作培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題的能力，讓孩子在生動(dòng)有趣的互動(dòng)過程中，逐步掌握編程知識(shí)和技能。