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眾眾網(wǎng)全國頁 眾眾網(wǎng)大連站 川崎日語 教師

大連川崎國際日語

秉承“快樂學(xué)習(xí)、專業(yè)成長”的辦學(xué)理念,一直致力于日式管理

上課地點(diǎn): 高新園校區(qū)日本留學(xué),西安路校區(qū),中山校區(qū),開發(fā)區(qū)校區(qū)
特色課程:日本留學(xué),大連日語培訓(xùn)班零基礎(chǔ),大連日語培訓(xùn)等級(jí)考試,日本短期留學(xué)班,日本高中留學(xué),大連代辦簽證的機(jī)構(gòu),日本初中留學(xué),大連日語培訓(xùn)入門班,大連初級(jí)日語入門培訓(xùn),大連日語入門培訓(xùn)班,大連入門日語培訓(xùn)班,大連日語能力等級(jí)培訓(xùn),大連日語等級(jí)考試班,大連日語等級(jí)考培訓(xùn),大連日語培訓(xùn)入門班,日本留學(xué)規(guī)劃,大連常用日語等級(jí)考試學(xué)習(xí),大連留學(xué)日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,大連日語能力等級(jí)考試輔導(dǎo),大連日語等級(jí)考試培訓(xùn)學(xué)校,大連日語等級(jí)考培訓(xùn),大連日語等級(jí)考試輔導(dǎo),大連日語入門學(xué)習(xí)班,大連日語口語培訓(xùn),大連日語等級(jí)培訓(xùn)班,大連專業(yè)留學(xué)日語學(xué)校,大連日語入門培訓(xùn)班,大連專業(yè)日語口語培訓(xùn)班,大連培訓(xùn)日語口語,大連日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí),高考日語,大連初級(jí)日語入門培訓(xùn)

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教師風(fēng)采

靳老師

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?畢業(yè)于日本足利工業(yè)大學(xué),留學(xué)近7年的生活中,對(duì)于日本各高校授課方式及授課方法有一定把握,對(duì)于中國大學(xué)生如何在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)以*快的速度學(xué)好二外有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,回國之后一直從事日語教學(xué)相關(guān)工作,授課方式搞笑幽默又不失專業(yè),所教授的學(xué)生,都在日本各行各業(yè)就職,是一名能夠讓學(xué)生習(xí)又能保證其結(jié)果,深受學(xué)生喜愛的老師; 一直喜歡并且信奉“一期一會(huì)”,所有的人或者事物在我們的生命中只會(huì)出現(xiàn)一次。相見便是緣分。所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)候。通過努力,讓自己成為想要成為的人。教師寄語:一期一會(huì)とは生涯にただ一度見えること.一生に一度限りであること。夢(mèng)を見る事が出來なければ、未來を変える事は出來ません。不懷揣夢(mèng)想,就無法改變未來。

12年教齡 文字 微信 电话 见面

張老師

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有豐富的日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于日語教學(xué)有獨(dú)特見解,講解深入淺出,生動(dòng)活潑。發(fā)散思維訓(xùn)練幫助學(xué)生打破填鴨式教育的固有模式,真正提高學(xué)生實(shí)用運(yùn)用能力。

13年教齡 文字 微信 电话 见面

吳老師

吳老師

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吳老師,授課幽默,講解清晰,根據(jù)不同的授課群體,采用不同的方式;?善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,較大限度的挖掘?qū)W生的語言天賦,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)日語,而不是被動(dòng)的接受日語;?善于營造開心融洽學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)在輕松的氛圍中享受日語的學(xué)習(xí)。從事教師工作以來,深受學(xué)生愛戴,學(xué)生考級(jí)*優(yōu)異。教師寄語:一期一會(huì)とは生涯にただ一度見えること.一生に一度限りであること。夢(mèng)を見る事が出來なければ、未來を変える事は出來ません。不懷揣夢(mèng)想,就無法改變未來。

12年教齡 文字 微信 电话 见面

趙老師

趙老師

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王老師:畢業(yè)于大連外國語學(xué)院,有豐富的日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于日語教學(xué)有獨(dú)特見解,講解深入淺出,生動(dòng)活潑。發(fā)散思維訓(xùn)練幫助學(xué)生打破填鴨式教育的固有模式,真正提高學(xué)生實(shí)用運(yùn)用能力。教師寄語:成功してる人は皆、 努力して 自分を信じている人だ。人間の優(yōu)劣は、他者との比較で決めるものではなく、自分自身の中で決定されるもの。人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 未來掌握在自己的手上,也同樣由自己的沉淀積累所決定,你想與別人不一樣,那就請(qǐng)勤奮、努力、活出自己。

13年教齡 文字 微信 电话 见面

董老師

董老師

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知名大學(xué)日語專業(yè)出身,具有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課幽默,講解清晰,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,*大限度的挖掘?qū)W生的語言天賦,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)日語,而不是被動(dòng)的接受日語; 善于營造開心融洽學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)在輕松的氛圍中享受日語的學(xué)習(xí)。從事教學(xué)工作以來,深受學(xué)生歡迎,學(xué)生考級(jí)*優(yōu)異。教師寄語:自分にできること、あるいは夢(mèng)に思い描いていることは、すべて実行に移すことだ。大 膽であれば、非凡な能力と不思議な力を発揮できる。君の想いが本物なら必ずなれるよ。 自己能做的事、夢(mèng)想都要付諸實(shí)踐,只要你夠大膽,就一定能爆發(fā)出非凡的能力和不可思議的力量,用心去做一定能做得到。

17年教齡 文字 微信 电话 见面

趙老師

趙老師

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畢業(yè)于名古屋大學(xué)院碩士學(xué)歷,碩士時(shí)留學(xué)日本并獲優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù),豐富的日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于日語教學(xué)有獨(dú)特見解,講解深入淺出,生動(dòng)活潑。發(fā)散思維訓(xùn)練幫助學(xué)生打破填鴨式教育的固有模式,真正提高學(xué)生實(shí)用運(yùn)用能力。教師寄語:成功してる人は皆、 努力して 自分を信じている人だ。人間の優(yōu)劣は、他者との比較で決めるものではなく、自分自身の中で決定されるもの。人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 未來掌握在自己的手上,也同樣由自己的沉淀積累所決定,你想與別人不一樣,那就請(qǐng)勤奮、努力、活出自己。

16年教齡 文字 微信 电话 见面

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