朗閣是國(guó)內(nèi)較大的英語(yǔ)培訓(xùn)基地
朗閣教育老師直接接聽(tīng)
德語(yǔ)系專業(yè),曾作為優(yōu)秀交換生留學(xué)德國(guó)。德語(yǔ)專業(yè)水平8級(jí),就職企業(yè)期間參與多項(xiàng)翻譯及接待工作,具有豐富的語(yǔ)言翻譯經(jīng)驗(yàn)。
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畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)法語(yǔ)專業(yè),通過(guò)法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。曾擔(dān)任國(guó)際馬拉松現(xiàn)場(chǎng)翻譯,也曾在“中法建交50周年”之際擔(dān)任翻譯,接待法國(guó)來(lái)賓。
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文都考研英語(yǔ)教師,教育心理學(xué)碩士學(xué)位、英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位、哥倫比亞大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),持有劍橋教師資格證書(shū),多年考研英語(yǔ)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。 授課直奔主題,方法通透。
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畢業(yè)于英國(guó)謝菲爾德大學(xué),獲教育學(xué)碩士學(xué)位。從事雅思托福教育多年,所教領(lǐng)域包括雅思口語(yǔ)、閱讀;托福口語(yǔ)、寫作、多鄰國(guó)、AEAS等,對(duì)于教學(xué)模式和教學(xué)方法有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。能夠準(zhǔn)確掌握出題規(guī)律,作出精確預(yù)測(cè)。上課熱情洋溢,能夠準(zhǔn)確找出學(xué)生口語(yǔ)癥結(jié),激發(fā)學(xué)生口語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。親切的態(tài)度、專業(yè)的學(xué)識(shí)、精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)嗎,使她成為無(wú)錫朗閣最受歡迎的老師之一。
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英國(guó)杜倫大學(xué)碩士畢業(yè),教育學(xué)背景(Intercultural communication in education),2年國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),站在學(xué)生角度逆向研究思考,根據(jù)不同學(xué)生的情況進(jìn)行科學(xué)性。系統(tǒng)性、全面性教學(xué)。在閱讀和口語(yǔ)科目中深入鉆研,幫助學(xué)生利用技巧快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。個(gè)人對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)宇掌握有濃厚興趣和一定的了解,堅(jiān)持個(gè)人教學(xué)見(jiàn)解與風(fēng)格。
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畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué),BC及ETS雙料認(rèn)證培訓(xùn)師,雅思、托福、GMAT、ACT、Aptis考試專家。歷年來(lái)在上海及華東地區(qū)朗閣各分中心進(jìn)行學(xué)術(shù)宣講,被公認(rèn)為業(yè)界的“雅思寫作分手大師”。科班出身,講課條理清晰,重點(diǎn)明確,善于抓住學(xué)生薄弱部分。授課風(fēng)格自然親切,注重語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)習(xí),主張英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)。優(yōu)秀學(xué)員層出不窮,深受廣大學(xué)員的好評(píng)。
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畢業(yè)于英國(guó)薩塞克斯大學(xué),理學(xué)碩士,商科背景(ACCA), 獲得ACCA英國(guó)官方的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。細(xì)心且耐心,有親和力,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),針對(duì)性地幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心,深受青年學(xué)生的喜歡。注重學(xué)生的能力培養(yǎng),善于溝通,鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)多問(wèn)。對(duì)歐洲(尤其英國(guó))文化有很深的了解,也更加熟悉國(guó)外溝通思維和表達(dá)方式。
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畢業(yè)于江南大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),聽(tīng)力達(dá)人。本科期間多次參加筆譯大賽,英語(yǔ)演講等活動(dòng),曾獲省級(jí)筆譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),英語(yǔ)基本功扎實(shí)。主教雅思A類、G類閱讀和聽(tīng)力課程,善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、分析并解決問(wèn)題,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。閱讀教學(xué)中側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力,講解長(zhǎng)難句型時(shí)善于化繁為簡(jiǎn),使學(xué)生形成英語(yǔ)思維,綜合性地提高閱讀理解能力。
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