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成都學(xué)習(xí)能力、專注力訓(xùn)練

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適合對象：對注意力/專注力訓(xùn)練,早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時：請咨詢班型：白天班,暑假班,寒假班班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：成都星守望

課程介紹

1. 感官學(xué)習(xí)：主要以視知覺、聽知覺、視聽知覺結(jié)合、精細(xì)動作、記憶力、閱讀與理解、語言表達(dá)、認(rèn)知、書寫運算、邏輯推理等訓(xùn)練為主。主要采用以舒爾特方格、譯碼、視覺追蹤、劃銷訓(xùn)練、圖形點連線、邏輯狗、正聽反說等訓(xùn)練項目，來提升兒童的學(xué)習(xí)能力。 2. 運動學(xué)習(xí)：主要以前庭覺、觸覺、本體覺、視聽知覺統(tǒng)合等訓(xùn)練為主。主要以豎抱筒、大陀螺、滑板車、粗大動作（大運動）、肢體平衡協(xié)調(diào)、手眼腦協(xié)調(diào)等訓(xùn)練項目為主。

學(xué)校介紹

成都星守望兒童健康管理有限公司（簡稱：成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心）成立于2022年，前身是成都市學(xué)美學(xué)能兒童關(guān)愛中心。我們深耕蓉城，專注兒童健康成長。成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心是成都市錦江區(qū)殘聯(lián)認(rèn)定的兒童康復(fù)訓(xùn)練定點機構(gòu)。

我們專注于智力障礙、孤獨癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、多動癥等特殊兒童群體的康復(fù)訓(xùn)練，采用國際權(quán)威C-PEP-3評估、VB-MAPP評估、雙溪評估、格賽爾評估、感覺統(tǒng)合評估等多體系對兒童進行系統(tǒng)性評估，制定科學(xué)合理的康復(fù)訓(xùn)練計劃，并嚴(yán)格把控康復(fù)訓(xùn)練實施細(xì)節(jié)，綜合提升兒童能力，幫助其早日融入社會，現(xiàn)已服務(wù)近萬組家庭。

“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成?！?nbsp;我們將不斷提高服務(wù)能力、提升服務(wù)質(zhì)量、完善服務(wù)體系，結(jié)合管理專業(yè)化、運營規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、輸出標(biāo)準(zhǔn)化，從資源、服務(wù)、管理等多維度出發(fā)打造百姓放心、家長滿意，對兒童健康發(fā)展有益的普惠性康復(fù)服務(wù)平臺。