山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由濰坊市人民政府主導(dǎo)舉辦、社會力量參與舉辦的全國首所混合所有制高職院校。學(xué)校是山東省職業(yè)院?；旌纤兄聘母镛k學(xué)試點單位、全國職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟理事長和秘書長單位、中國海洋大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)合作單位、山東省大學(xué)生征兵工作先進單位、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲備基地、山東省教育廳公布的第二批信息化教學(xué)試點單位。

        學(xué)校坐落于世界風(fēng)箏之都——濰坊，位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國家一類開放口岸—濰坊港和白浪河游艇旅游碼頭。學(xué)校占地1216.5畝，建筑面積33.5萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備值0.899億元。設(shè)有航海學(xué)院、海洋物流與電商學(xué)院、海洋裝備學(xué)院、郵輪旅游與康養(yǎng)學(xué)院、海洋能源學(xué)院、數(shù)字技術(shù)學(xué)院、航空學(xué)院等二級學(xué)院。開設(shè)航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、港口與航運管理、機電一體化技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、旅游管理等三年制高職專業(yè)43個，開設(shè)“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科試點專業(yè)1個。

辦學(xué)特色及特點

        建校以來，學(xué)校探索實踐了“院校整體、二級學(xué)院、公共實訓(xùn)基地”等層面的“大混套小混”混合所有制辦學(xué)格局。逐步形成了混合所有制辦學(xué)“山海模式”：以地方政府與企業(yè)社會資本合作辦學(xué)、動態(tài)性產(chǎn)權(quán)變更、校企共建混合所有制二級學(xué)院為重點的“多元主體辦學(xué)機制”；以現(xiàn)代化的法人治理結(jié)構(gòu)、市場化的內(nèi)部運行機制為重點的“現(xiàn)代法人治理機制”，建立了各類資本、師資、課程、文化深度融合的“校企協(xié)同育人機制”。學(xué)校初步構(gòu)建了“社會多元辦學(xué)的格局”，極大的激發(fā)了辦學(xué)活力。

        學(xué)?；旌纤兄妻k學(xué)改革走在全國前列，先后為20多家職業(yè)院校提供混合所有制辦學(xué)改革方案。2016年以來，共有來自28個省、自治區(qū)、直轄市400余家院校、企業(yè)、政府部門前來交流混合所有制辦學(xué)。2018年1月，學(xué)校牽頭成立全國職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟，被推選為理事長、秘書長單位。先后在山東濰坊、貴州六盤水、新疆烏魯木齊、浙江臺州等地組織召開七屆全國職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟辦學(xué)研討會。2021年，學(xué)校分別承辦教育部教育發(fā)展研究中心主辦的“職業(yè)教育校企合作辦學(xué)研討會”和教育部職業(yè)教育與成人教育司主辦的“全國職業(yè)教育混合所有制 股份制辦學(xué)研討會”。學(xué)校為全省乃至全國職業(yè)院?；旌纤兄聘母镗彸雎纷?、提供借鑒。

教學(xué)成果豐碩

實訓(xùn)教學(xué)設(shè)施

        為助力國家海洋強國建設(shè)，學(xué)校與愛爾蘭國家海事學(xué)院、香港瑞斯科技有限公司、上海廣嘉國際船舶管理有限公司共同投資2.3億元共建國際化、股份制的國際海洋工程公共實訓(xùn)中心，開展國際化的海洋工程專業(yè)人才培訓(xùn)。目前是全國第二家獲得由全球海洋石油工業(yè)培訓(xùn)組織（OPITO）、全球風(fēng)能組織（GWO）、國際潛水員（PADI）和直升機水下逃生（HUET）等9個國際組織認證并頒發(fā)培訓(xùn)證書的國際海洋工程人才中心；已為Fugro、FMC、Aker solutions等國際知名企業(yè)，中國石化、中國海油、中國打撈局、中集來福士等國內(nèi)知名企業(yè)的員工開展海洋風(fēng)能等海洋工程方面的培訓(xùn)