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西安高考志愿填報(bào)一對(duì)一咨詢

西安高考志愿填報(bào)一對(duì)一咨詢

¥7800

適合對(duì)象:對(duì)高考志愿填報(bào),教育咨詢服務(wù)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí): 班型: 班制:

開設(shè)課程校區(qū):鼎鳴教育西安校區(qū)

課程介紹

服務(wù)流程 :

出分后:

1、了解學(xué)生基本信息;

2、職業(yè)興趣性格測(cè)評(píng)及參考;

3、和學(xué)生及家長(zhǎng)溝通志愿需求;

4、專業(yè)、學(xué)校、城市溝通確認(rèn);

5、個(gè)性化完整志愿方案制定;

6、志愿方案資深專家審核;

7、志愿方案家長(zhǎng)學(xué)生確認(rèn);

8、志愿填報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);

9、錄取進(jìn)程溝通及錄取結(jié)果跟蹤;

10、征集志愿機(jī)會(huì)通知與填報(bào)指導(dǎo)。

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) :

1.考生個(gè)人情況評(píng)估與分析

針對(duì)每位考生,進(jìn)行深入的個(gè)人情況評(píng)估,包括學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、興趣愛好、職業(yè)傾向、心理素質(zhì)等多維度分析,為后續(xù)志愿規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.高校與專業(yè)選擇分析

結(jié)合考生的個(gè)人評(píng)估結(jié)果,對(duì)不同高校的教育資源、專業(yè)實(shí)業(yè)選擇建議。

3.個(gè)性化志愿設(shè)計(jì)與批次策略

根據(jù)考生的實(shí)際情況和偏好,設(shè)計(jì)個(gè)性化的志愿填報(bào)方案,明確不同批次的填報(bào)策略,確保志愿填報(bào)的合理性和成功概率。

4.升學(xué)與就業(yè)趨勢(shì)的個(gè)性化分析

分析當(dāng)前及未來升學(xué)與就業(yè)的趨勢(shì),結(jié)合考生個(gè)人特點(diǎn),提供對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)和建議,幫助考生做出更明智的選擇。

5.模擬志愿填報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

通過模擬志愿填報(bào),預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),評(píng)估不同選擇的后果,為考生提供全面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,確保志愿填報(bào)的科學(xué)性和安全性。

6.志愿填報(bào)方案的調(diào)整與反饋

在志愿填報(bào)過程中,根據(jù)考生的最新情況和外部信息變化,及時(shí)調(diào)整志愿方案,并提供反饋,確保志愿填報(bào)的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。

7.私人定制·知名老師師指導(dǎo)

專業(yè)師資

所有師資均有15年以上工作經(jīng)驗(yàn),均有新高考以及老高考志專業(yè)愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn);師資所有師資均經(jīng)過新高考雙師認(rèn)證,經(jīng)受過專業(yè)的培訓(xùn)認(rèn)證。

定制教案

針對(duì)每位考生提供個(gè)人情況評(píng)估,為考生提供科學(xué)、針對(duì)性定制的方案,確保方案符合考生個(gè)人情況;教案考生隨時(shí)預(yù)約老師時(shí)間,可線上溝通,也可線下輔導(dǎo)。

3V1服務(wù)

咨詢師、規(guī)劃師、督導(dǎo)老師共同服務(wù)一個(gè)考生,全方位督導(dǎo)、輔導(dǎo)、服務(wù);

每位規(guī)劃師所帶學(xué)生不超過20個(gè),高效服務(wù)每一位考生。

學(xué)校介紹

鼎鳴教育自2015年成立以來,10年如一日地深耕教育培訓(xùn)領(lǐng)域。我們組建了一支由300+名新高考雙師認(rèn)證規(guī)劃師團(tuán)隊(duì),其中包括大學(xué)教師以及來自世界500強(qiáng)和互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司的HR專家。 我們憑借豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí),為每位學(xué)員量身打造適宜的升學(xué)路徑。

一、政策解析

本科批次合并后,如何避免“高分低就”

平行志愿規(guī)則復(fù)雜,專家老師全面解析

院校專業(yè)組填報(bào)技巧,降低退檔滑檔風(fēng)險(xiǎn)


二.師資介紹

李老師:中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)生涯教育專委會(huì)會(huì)員

清華大學(xué)企業(yè)家研修班成員

『鼎鳴升學(xué)營(yíng)』發(fā)起人

資深青少年生涯規(guī)劃指導(dǎo)師

GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師

升學(xué)規(guī)劃師(北京師范大學(xué)認(rèn)證)新高考雙師認(rèn)證(北森生涯認(rèn)證)

央國(guó)企就業(yè)咨詢資深導(dǎo)師

曾任兩家上市教培公司管理者,深耕高中生升學(xué)行業(yè),參與北京市、安徽省、河北省、福建省高中生新高考志愿填報(bào)。持續(xù)研究新高考政策及志愿填報(bào)規(guī)則,同時(shí)堅(jiān)持對(duì)全國(guó)大學(xué)的實(shí)地考察和了解,給學(xué)生提供更多真實(shí)升學(xué)信息。近年來幫助近百組家庭填報(bào)新高考志愿,并提供升學(xué)后大學(xué)期間生涯規(guī)劃。

吳老師:『鼎鳴升學(xué)營(yíng)』首席規(guī)劃師

·青少年職業(yè)生涯規(guī)劃

·GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

青少年學(xué)習(xí)力提升

高考志愿規(guī)劃及多元升學(xué)路徑設(shè)計(jì)

曾任職于西安某上市能源公司人力管理,15年校園招聘管理經(jīng)驗(yàn),6年志愿規(guī)劃師從業(yè)經(jīng)歷,GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師,測(cè)評(píng)結(jié)果分析師,精深大學(xué)生就業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的賦能與指導(dǎo),熟悉不同分?jǐn)?shù)段對(duì)應(yīng)的專業(yè)方向并能結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),以終為始進(jìn)行志愿規(guī)劃,細(xì)致分析考研、考公、考編的優(yōu)劣勢(shì)及資源支撐。

王老師:北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

鼎鳴升學(xué)營(yíng)高考志愿填報(bào)審核師

高中生升學(xué)系列專欄講座主講人

職業(yè)生涯規(guī)劃師(高級(jí))

10年高考升學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),累計(jì)服務(wù)超過300名考生。長(zhǎng)期從事政策研究及實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo),擅長(zhǎng)結(jié)合考生興趣、能力和分?jǐn)?shù)定位,提供個(gè)性化的志愿填報(bào)方案。擁有高考志愿規(guī)劃與心理咨詢雙資質(zhì)專家。

鼎鳴升學(xué)(西安)

  • 課程數(shù)量

    2

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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