音樂專業(yè) 統(tǒng)考內(nèi)容

音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向，總分為300分。音樂表演類考試包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、器樂/聲樂（240分）四個科目。音樂教育類考試包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、主項（165分）、副項（75分）五個科目。

01.樂理

1.考試目的：主要考查考生對音樂理論基礎(chǔ)知識的掌握程度。 

2.考試內(nèi)容：音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。 

3.考試形式：采取閉卷筆試方式，題型為選擇題。

02.聽寫

1.考試目的：主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力。 

2.考試內(nèi)容：單音；旋律音組：三音組、五音組；旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；和弦：四種三和弦、七和弦原位、轉(zhuǎn)位；節(jié)奏：6小節(jié)左右；單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)；調(diào)號為一升或一降；音域為f-a2以內(nèi)。 

3.考試形式：聽寫采取閉卷筆試方式，使用五線譜記譜，統(tǒng)一放音。

03.視唱

1.考試目的：主要考查考生的識譜能力，音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。 

2.考試內(nèi)容：五線譜視唱；調(diào)號為一升或一降；音域為b-e2以內(nèi)。 

3.考試形式：開始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1，考生一遍完成視唱。

04.器樂

1.考試目的：主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。 

2.考試內(nèi)容：考生報考時填報2首同一器種的作品，考試時隨機(jī)抽取1首演奏，考試時長不超過4分鐘。 器樂方向如果是噪音打擊樂，需要選擇另一門樂音打擊樂。

05.聲樂

1.考試目的：主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

2.考試內(nèi)容：考生報考時填報2首同一唱法的作品，考試時隨機(jī)抽取1首演唱，考試時長不超過3分鐘。

音樂專業(yè)就業(yè)方向

公務(wù)員類：宣傳部、教育局（廳）、文化（廳）部門、公安部、文體局、各級政府部門、所有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位； 

事業(yè)單位：歌舞表演團(tuán)體、合唱團(tuán)體、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化娛樂傳播公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司、廣播電視局、地方文體局、部隊文工團(tuán)、醫(yī)院(音樂治療)； 

教育類：中小學(xué)教師、幼兒教師、音樂理論研究員、文化宮、青少年宮教師、高等教育教師、專職音樂教師； 

傳媒類：廣告公司、文化傳播公司、電視臺、廣播電視、音樂環(huán)境工程設(shè)計、策劃宣傳人員、數(shù)字音樂版權(quán)管理、版權(quán)經(jīng)營、編務(wù)、唱片公司電子音樂制作、MV制作、節(jié)目創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、音畫合成、音樂節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)音樂編輯、音樂節(jié)目編輯、網(wǎng)絡(luò)音樂電臺主播； 

娛樂類：音樂編輯、職業(yè)編曲、音樂廣播電視節(jié)目策劃人、編輯、音像、唱片公司企劃、網(wǎng)絡(luò)或音樂雜志編輯、音樂出版社文化經(jīng)紀(jì)人、音樂節(jié)目主持人、音樂新聞記者； 

工程類：電影廠音樂錄音音響工程師、影視劇聲音藝術(shù)設(shè)計工程師、舞臺音響導(dǎo)演、聲學(xué)工程師、音樂錄音制作工程師、網(wǎng)絡(luò)電臺音樂制作工程師、電影電視片尾曲插曲編輯工程師。

創(chuàng)業(yè)類：個人音樂工作室、錄音棚、MIDI音樂制作人、成立自己的琴行、獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校、自由音樂撰稿人、自由職業(yè)藝人、傳媒公司、獨(dú)立唱片公司、影音廣告公司、獨(dú)立音樂廠牌、文化傳播公司、網(wǎng)絡(luò)音樂電臺、成立樂器制造廠； 

銷售類：琴行經(jīng)理、唱片行經(jīng)理、品牌樂器代理、樂器廠經(jīng)理、琴行職員、樂器廠職員、音樂課程顧問、樂器制作、樂器維修、代理品牌樂器制作、唱片制作加工、音樂類書籍編輯； 

娛樂表演類：樂團(tuán)演奏員、樂隊指揮、音棚樂手、職業(yè)樂手演奏家、職業(yè)歌手、歌唱家、唱作人； 制造類：樂器制作，樂器維修、制造，代理品牌樂器制作，音樂類書籍編輯。

學(xué)習(xí)音樂 需要具備的條件

1、呼吸系統(tǒng)及發(fā)聲器官健康正常,聲帶部位無炎癥、小結(jié)、閉合不全等病變 

2、聽覺方面對聲音具有較靈敏的辨別能力 

3、有一定樂感及音樂領(lǐng)悟能力

課程體系

聲樂：發(fā)聲技巧、呼吸控制、音準(zhǔn)與節(jié)奏、音色控制、音量控制、音色變化、作品背景講解、作品情緒帶動處理 

器樂：基本音階與琶音、演奏法與技巧、表演技巧、舞臺表現(xiàn)、音樂風(fēng)格的理解與表達(dá)、作品欣賞與創(chuàng)作賞析、作品定位、作品的二次創(chuàng)作 

樂理：音、節(jié)奏節(jié)拍、音程、和弦、調(diào)式與調(diào)式分析、移調(diào)與譯譜、半音階、基本和聲理論、基本曲式分析 

聽音：音的模唱與構(gòu)唱、單音聽辯、三音組聽辯、五音組聽辯、音程聽辯、和弦聽辯、節(jié)奏聽辯、C調(diào)旋律聽辯、G調(diào)旋律聽辯、F調(diào)旋律聽辯、小調(diào)旋律聽辯 

視唱：音準(zhǔn)練習(xí)、C調(diào)識譜、簡易單拍節(jié)奏型、切分節(jié)奏與附點節(jié)奏訓(xùn)練、兩拍節(jié)奏型訓(xùn)練、2/4拍與4/4拍視唱、3/4拍視唱、空拍節(jié)奏訓(xùn)練、3/8與6/8拍視唱、G調(diào)識譜、F調(diào)識譜、音樂統(tǒng)考視唱模擬訓(xùn)練