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武漢武昌專(zhuān)業(yè)平面廣告淘寶美工設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)

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请询价

適合對(duì)象:對(duì)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢(xún) 班型:任意時(shí)段,白天班 班制:小班/1對(duì)1

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):武漢洪山校區(qū)

課程介紹

 【武漢賽比爾電腦培訓(xùn)】:武昌專(zhuān)業(yè)平面廣告淘寶美工設(shè)計(jì)短期就業(yè)培訓(xùn)、武昌ps廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、武漢Ps培訓(xùn)品牌、武漢Photoshop培訓(xùn)、武昌Ps培訓(xùn)、武漢平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、培訓(xùn)內(nèi)容有:室內(nèi)、景觀、廣告、網(wǎng)頁(yè)、三維裝飾,環(huán)境藝術(shù)、園林、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),模具、辦公文秘培訓(xùn)等

【課程名稱(chēng)】:【武漢賽比爾很專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)?!?/p>

要搞平面設(shè)計(jì),photoshop、CorelDraw等設(shè)計(jì)軟件。

1. 標(biāo)志設(shè)計(jì)(logo設(shè)計(jì),商標(biāo)設(shè)計(jì),標(biāo)志)

2. CIS設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)(形象設(shè)計(jì)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)) 

3. 廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)

4. 海報(bào)設(shè)計(jì)、 DM 設(shè)計(jì)(宣傳單設(shè)計(jì))

5. 樣本設(shè)計(jì)、宣傳手冊(cè)設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)(宣傳冊(cè)設(shè)計(jì))

6. 樓書(shū)設(shè)計(jì)、年報(bào)設(shè)計(jì)

7. 包裝設(shè)計(jì)

8. 書(shū)籍插畫(huà)繪制、賀卡設(shè)計(jì)、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)

9. 報(bào)紙、雜志排版設(shè)計(jì)

10. 各類(lèi)印刷品設(shè)計(jì)等等。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目階段

1、招貼、海報(bào):商業(yè)應(yīng)用很普遍的形式存在,報(bào)貼與海報(bào)與其他方面的設(shè)計(jì)的區(qū)別和特性;

2、LOGO標(biāo)志設(shè)計(jì):標(biāo)志三元素,標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式,標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程,標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類(lèi)和基本要求。

3、名片設(shè)計(jì):二種常用規(guī)格名片的制作設(shè)計(jì)、拼版整合規(guī)則,名片構(gòu)圖要求。

4、展板設(shè)計(jì):展板素材,展板設(shè)計(jì),戶(hù)外廣告要求,噴繪裝裱,會(huì)展布置。

5、廣告設(shè)計(jì):吊掛式POP、柜臺(tái)式POP、立地式POP;

6、DM廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等等

7、淘寶美工:網(wǎng)店頁(yè)面設(shè)計(jì)、寶貝圖片處理、宣傳廣告設(shè)計(jì)等;

8、UI界面設(shè)計(jì):圖形界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)等等。

第1部分: Photoshop

1,界面,選區(qū)建立,規(guī)則選區(qū)及不規(guī)則選區(qū)的應(yīng)用,載剪工具的使用

2,換修復(fù)及潤(rùn)色美化,圖章,污點(diǎn)修復(fù)畫(huà)筆,修補(bǔ),橡皮擦,歷史記錄畫(huà)筆工具的使用

3,圖層操作,圖層樣式的高級(jí)應(yīng)用,圖層混合模式的應(yīng)用等

4,文字及段落文字操作,文字蒙版及路徑文字的操作,鋼筆工具的使用

5,色彩知識(shí),亮度對(duì)比度,色相/飽和度,曲線(xiàn),色階的調(diào)整,替換顏色,可選顏色的調(diào)整。

6,通道與蒙版,快速蒙版的應(yīng)用

7,濾鏡,藝術(shù)濾鏡的高級(jí)使用等

8,商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)以及和其他的設(shè)計(jì)軟件的交互使用

第二部分: Coredraw

1,界面,添加、刪除、重新排序、重命名頁(yè)面,頁(yè)面縮放視圖調(diào)整方法

2,繪制圖形,自由手繪、貝塞爾、鋼筆、多義線(xiàn)、繪制網(wǎng)格,移動(dòng)、縮放、旋轉(zhuǎn)、鏡像、傾斜等。

3,文字處理和文字格式化

4,路徑編輯,焊接、修剪、相交、合并、前置對(duì)象, 使用相關(guān)工具對(duì)路徑進(jìn)行形狀改變方法。

5,線(xiàn)型與填充控制,藝術(shù)效果處理

6,對(duì)象的操作技巧

7,調(diào)色處理位圖編輯處理與透鏡

8,商業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)以及和其他的設(shè)計(jì)軟件的交互使用

PHOTOSHOP的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及.

1、平面設(shè)計(jì)是PHOTOSHOP應(yīng)用很為廣泛的領(lǐng)域,無(wú)論是我們正在閱讀的圖書(shū)封面,還是大街上看到的招帖、海報(bào),這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要PHOTOSHOP軟件對(duì)圖像進(jìn)行處理.

2、修復(fù)照片:PHOTOSHOP具有強(qiáng)大的圖像修飾功能.利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點(diǎn)等缺陷.

3、廣告攝影:作為一種對(duì)視覺(jué)要求非常嚴(yán)格的工作,其很終成品往往要經(jīng)過(guò)PHOTOSHOP的修改才能得到滿(mǎn)意的效果.

4、影像創(chuàng)意是PHOTOSHOP的特長(zhǎng),通過(guò)PHOTOSHOP的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化.

【開(kāi)課時(shí)間】:隨到隨學(xué)、常年循環(huán)開(kāi)設(shè)、早班、下午班、晚班、周末班、也可以安排全日制班、還有短期班

學(xué)校介紹

本教育中心都是從教和工作多年的大學(xué)講師授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐功卓越,也是高校內(nèi)較經(jīng)典和專(zhuān)業(yè)的平價(jià)培訓(xùn),特色小班5人組教學(xué)模式+加強(qiáng)輔導(dǎo)過(guò)關(guān),打破所有的傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式。

資深設(shè)計(jì)師親自授課,教學(xué)講師都具有十多年的工作經(jīng)驗(yàn)。

先進(jìn)的教學(xué)模式:理論與案例相結(jié)合,是從通過(guò)案例的教學(xué)和學(xué)習(xí)來(lái)掌握設(shè)計(jì)軟件,不是學(xué)軟件而學(xué)軟件,如何結(jié)合設(shè)計(jì)要素在設(shè)計(jì)中應(yīng)用。

武漢賽比爾IT教育網(wǎng)是由省教委和勞動(dòng)局審批,并由有權(quán)威的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)院校教師及社會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍授課和輔導(dǎo)的一家電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自九八年開(kāi)設(shè)以來(lái),本教育中心本著為民族教育事業(yè)為己任,以獨(dú)特的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方式和原則為社會(huì)輸送大量的優(yōu)秀人才和設(shè)計(jì)精英,并獲得許多企業(yè)的贊許和社會(huì)殊評(píng)。

本教育中心都是從教和工作多年的大學(xué)講師授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐功卓越,也是高校內(nèi)較經(jīng)典和專(zhuān)業(yè)的平價(jià)培訓(xùn),特色小班5人組教學(xué)模式+加強(qiáng)輔導(dǎo)過(guò)關(guān),打破所有的傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,從初級(jí)到高級(jí)一步到位,*優(yōu)秀的推薦就業(yè)或?qū)嵙?xí)。不鼓搗吹噓,切切實(shí)實(shí)做到為學(xué)子們的IT教育服務(wù)。電腦已是現(xiàn)代高科技的象征,學(xué)習(xí)和掌握電腦不僅是為了我們自己,是為了我們民族的強(qiáng)大、國(guó)家的繁榮,金戈鐵馬、鶯歌燕舞,更是為了廣袤無(wú)垠、燦爛和神秘的宇宙學(xué)習(xí)而奮斗。

【教學(xué)模式】:理論與案例相結(jié)合,是從通過(guò)案例的教學(xué)和學(xué)習(xí)來(lái)掌握設(shè)計(jì)軟件,不是學(xué)軟件而學(xué)軟件,如何結(jié)合設(shè)計(jì)要素在設(shè)計(jì)中應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)子們學(xué)習(xí)之余要多看多悟多練,多看--欣賞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品可以提高審美、悟—可豐富和提高的想象力和創(chuàng)作力;一人一機(jī),溫習(xí)、講課、上機(jī)練習(xí)鞏固加深三部曲。我們的紀(jì)律和制度是每天上課必須到,有事必須請(qǐng)假,每天上課的內(nèi)容必須完成。

武漢賽比爾電腦培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    264

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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