心理學碩士,國家二級心理咨詢師,教育部人文社科青年課題主持人,著有《契約意識:親密關系的相處之道》, 致力于心理咨詢工作,目前咨詢案例千余例。*擅長的講課內容:普通心理學、健康心理學、咨詢心理學；授課生動活潑,表達清晰準確，刪繁就簡，深受學員喜歡。

國家二級心理咨詢師、美國催眠師協(xié)會授證導師；馬來西亞 MITA國際治療師協(xié)會理事。從事人力資源管理工作十余年，選擇了“從心開始”潛心于心理學的研習和分享，將催眠、精神分析、認知行為、敘事、短焦等各個流派中對溝通技巧、情緒管理、人際關系、親密關系、親子關系等有幫助的各項技巧和方法，融入到課程之中，提高現代人的個人效能感、提升心理健康水平，課程內容張馳有道，與學員互動性強、擅長利用現場學員的反應作為案例。

從事高等院校教學，從事護考教學5年，具有較深的護理學理論基礎及豐富的教學經驗。 授課特點：條理清晰，能技巧性地讓學員掌握知識點，聯(lián)系生活趣聞，加強學員快速的記憶理論知識。讓枯燥的課程變得生動活潑起來

國家教育部認證教師資格證書 全國計算機等級考試高級應用二級 國際漢語教師 家庭教育指導師 漢語言文學方向特聘講師 ·具有多年重點院校語文教師經驗，多次獲得“優(yōu)秀教師”稱號。 ·講師團隊專研人員。教師資格證項目筆試、面試負責人之一。 ·培訓領域深耕數年，深受學員喜愛，善于研究課程內容，深入淺出、考情把握 精準，講課條理清晰、通俗易懂，以創(chuàng)新性思維方式進行教學，激發(fā)學生學習 興趣，具有扎實的教育理論知識。 風格：善于將枯燥的知識點轉化為生動形象的生活化案例。 經驗：教育/教研 專注領域：教師資格；

8年教育培訓領域經驗，尤其對幼兒園師資培訓有深入研究，并積極參加老師交 ·流會等各類業(yè)務學習及指導。 。在工作中注重對教育方式的研究，對教學方法的探索。多次被評為園所“優(yōu)秀 ·教師”“骨干教師”，與教研小組成員獲得“優(yōu)秀教研組”等稱號。 。參加多次優(yōu)秀教案評選活動，參與出版繪本叢書，撰寫論文數十篇。 經驗：教育/培訓 專注領域：教育學，心理學，早教，教學理論與實踐等 風格：親和、溫柔，教學基本功扎實，注重實效，擅長將抽象問題具體化， 復雜問題簡單化，晦澀知識口語化。 教育與認證： ·國培幼兒教師培訓項目主

中南林業(yè)科技大學畢業(yè)，授課輕松幽默，將重難點內容化在課堂的氛圍中，讓學員輕松掌握。授課累計逾300課時，善于總結考試特點，堅持以理解為基礎，結合實務，以詼諧幽默的講課風格減輕學生學習的枯燥程度和記憶壓力。講課通俗易懂、條理清晰；

中南大學畢業(yè),善于總結知識邏輯規(guī)律,將重難點分解便于學員記憶,以生活實際幫助學員理解抽象概念,同時結合通俗的講解，提升學生的學習效率。授課邏輯清晰,將類似的概念進行對比講解,方便學員理解。

教師入編培訓7年經驗，4年大機構全職講師，3年全國自由講師。 講課風格:幽默風趣，深入淺出，擅長用大量記憶口訣，幫助學生快速記憶，受到學員好評。每年講課平均150天以上。周末精講、短期集訓、長期集訓等課均有豐富教學經驗。 有屬于自己的教育理論講義，客觀題講義，主觀題講義。也在全國多家機構使用山香版教材授課。