突破限制,學(xué)會學(xué)習(xí),開啟無限可能
溫州新航道教育老師直接接聽
學(xué)歷背景:加拿大卡爾頓大學(xué)傳播與媒體研究榮譽(yù)學(xué)士;主授科目:基礎(chǔ)英語雅思口語雅思寫作;個人簡介:雅思總分7分,口語7分,寫作7分。加拿大卡爾頓大學(xué)傳播與媒體研究榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,擁有多年海外留學(xué)&工作經(jīng)驗(yàn),熟悉海外文化。在留學(xué)期間曾多次任大學(xué)國際交流項(xiàng)目學(xué)生導(dǎo)師,對英語非母語的交流學(xué)生進(jìn)行語言和文化方面的教導(dǎo)與指引。曾任加拿大首都地區(qū)*大華文媒體新聞編輯,負(fù)責(zé)每日當(dāng)?shù)匦侣劦耐扑?。傾向于互動式教學(xué),幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識點(diǎn)應(yīng)用在實(shí)際生活中。
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所授科目:雅思口語,雅思聽力,綜合英語;個人簡介:雅思總分7.0 六年美國生活學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,熟悉海外留學(xué)申請流程。擁有500強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉國內(nèi)外就業(yè)工作環(huán)境。注重學(xué)生在提升應(yīng)試學(xué)術(shù)英語的同時,加強(qiáng)實(shí)用性英語的使用,幫助學(xué)生融入和適應(yīng)海外留學(xué)生活。親和力強(qiáng),能和學(xué)生立良好的關(guān)系激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的痛點(diǎn)從而對癥下藥;
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所授科目:雅思口語/聽力、托??谡Z,綜合英語;個人簡介:國內(nèi)雙高校碩士研究生學(xué)歷,英語語言文學(xué)專業(yè)背景,有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),曾在CSSCI和其他學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章;:聽力8.5分;在教學(xué)過程中和學(xué)生亦師亦友,擅長引導(dǎo)學(xué)生互動,讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識點(diǎn),考試技巧與英語技能雙向并用、綜合提升學(xué)生英語能力;授課過程中能夠快準(zhǔn)狠地抓住每個階段學(xué)生的弱點(diǎn)和難點(diǎn),并針對性地進(jìn)行突破,高效地幫助學(xué)生在短時間內(nèi)。系統(tǒng)扎實(shí),針對性強(qiáng),耐心專注且互動性強(qiáng)。
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學(xué)歷背景:英語、法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;主教科目:基礎(chǔ)英語;個人簡介:持有專四專八證書,專八口語口譯證書。傾向邏輯化的授課方式,以循序漸進(jìn)層層迭進(jìn)的方式帶動學(xué)生思維流動。對知識點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,根據(jù)學(xué)生需求,特定化應(yīng)試思維或?qū)嵱盟季S;以積極樂觀情緒感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對知識的探索欲望和驅(qū)動力。有多家機(jī)構(gòu)的授課經(jīng)驗(yàn),有一定的學(xué)生反饋樣本,從而不斷更進(jìn)授課方式和節(jié)奏把控。注重知識密度和學(xué)生吸收能力的相互調(diào)整。學(xué)生評價:細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),氣氛活躍,注重反饋;
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主教科目:A-Level數(shù)學(xué),A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)競賽,雅思閱讀;個人簡介:英聯(lián)邦教學(xué)總監(jiān),電氣工程自動化專業(yè),曾獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,省政府獎學(xué)金。雅思7分,持有BEC商務(wù)英語中級證書。從事教育行業(yè)6年,熟悉英語教學(xué)環(huán)境以及各大考試局的題型,專業(yè)知識扎實(shí),注重因材施教,上課內(nèi)容充實(shí),善于化繁為簡,穩(wěn)步幫助學(xué)生上升。
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主授科目:雅思閱讀;個人簡介:英語專業(yè)翻譯方向畢業(yè),雅思總分7分,閱讀8分。持有英語專四、專八證書。曾參加外研社全國英語寫作大賽、外研社全國英語閱讀大賽、“LSCAT杯”浙江省筆譯大賽,均獲省級獎項(xiàng)。具備豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)題目技巧和規(guī)律,融會貫通,課堂內(nèi)容深入淺出。態(tài)度親切耐心,針對不同的學(xué)生情況進(jìn)行個性化授課。
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學(xué)歷背景:悉尼大學(xué)Tesol碩士;主教科目:雅思閱讀 雅思聽力 基礎(chǔ)英語;個人簡介:雅思總分7.5分,閱讀8.5分,聽力8.5分。大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè),期間參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),曾擔(dān)任學(xué)校特殊教育活動負(fù)責(zé)人。畢業(yè)之后在溫州道爾頓小學(xué)及其他教輔機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。對實(shí)用英語運(yùn)用,英語教學(xué)實(shí)踐等方面有自身的理解。主張因材施教,注重學(xué)生實(shí)際上課情況和接受能力,根據(jù)自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在輕松愉悅的氛圍中教授方,同時善于引導(dǎo)學(xué)生自主尋找答案,使學(xué)生融會貫通,能舉一反三。性格溫和耐心,課堂內(nèi)容飽滿有趣,溝通交互能力強(qiáng)。
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