課程對象：2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童
課程特色：通過4-6人小組社交課程，在集體活動中，靈活運用社交技能、社交游戲、社交故事訓練等方法，全面兼顧兒童在社會性興趣、社會性技能、社會認知的發(fā)展，提升兒童的社交技能及心智解讀能力。
其中，社交技能課程主要包括：如何關注到如何與同伴共處和玩耍，如何與同伴交談，如何識別和處理自己的情緒，如何處理欺負、嘲笑，以及在集體環(huán)境中的規(guī)則意識等。
而心智解讀課程主要通過教導兒童學習視線偵查及互聯注意，假想游戲，理解并表達情緒等，幫助孩子了解他人的觀點和意圖，識別情緒和其他多元訊息，更好的掌握社交技能，融入集體。
對于學齡兒童，通過PEERS社交訓練課程，幫助兒童建立正面社會接受的行為，改善情緒，維持和發(fā)展友誼，增強自信，發(fā)展同理心，提升責任感。
課程效果：社交互動能力改善，可以與同伴和諧相處并適應集體學習生活。
雅恩輔育——特殊需求兒童專業(yè)服務平臺
雅恩自2005年成立以來，一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓練，為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個性化的訓練課程，包括口肌訓練，發(fā)音訓練，語言理解和表達訓練、感覺統合訓練、社交與情緒管理等。每年幫助數百名兒童從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應能力。
國際接軌的課程體系：課程直接從美國、香港引進，以研究三十年的詢證實踐為基礎，掌握國內的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓練方法，國內引入 PECS?、 RDI?已經幫助3000名以上的孩子和家長，行之有效
十六年言語溝通干預經驗：聚焦2-6歲兒童言語能力發(fā)展十余年，積累了大量的案例，對言語和溝通障礙的干預矯正有深入研究和獨到的經驗
一對一個性化訂制課程：1：1 師生配比，針對每一個孩子都有一對一的評估、計劃和訓練，讓每一個孩子都得到量身定做，個性化的干預。
連鎖服務，統一品質標準：雅恩目前已經在全國主要城市設有16個訓練中心，采用統一品質標準，高度專業(yè)化和系統化，地域分布廣，便于家庭選擇。
全方位的家長支持體系：通過家長資源，家長社區(qū)，在線教育，RDI?家庭咨詢服務，以及各種家長公益支持項目，為家長提供全方位，終生的支持系統。
