大專學歷，擁有PLC編程工程師/電工技師證書，曾就職于昆山快達電力電氣有限公司，昆山施耐特智能裝備有限公司，蘇州博古特智造有限公司，5年PLC從業(yè)經驗，5年工廠設備管理經驗；3年工廠配電房電氣安裝及維修經驗。熟悉西門子、三菱、匯川、合信等PLC的獨立編程與調試，ABB、發(fā)那科6軸工業(yè)機器人. 多年的授課驗，受到學員一致好評授課特點：注重實踐，善于引導學生動手編程，授課語言幽默，思維邏輯清晰，善于實際項目開發(fā)角度剖析問題，深入淺出，通過生動的案例簡化繁瑣復雜的知識點。

畢業(yè)于華北電力大學，自動化專業(yè)，高級工程師，副教授曾在設計院從事自動化設計工作多年，主做自動化方面的設計安裝和調試工作；在江蘇雙良特靈合資公司從事自動化技術研發(fā)和管理工作多年，?在無錫職業(yè)技術學院教學多年，授課自動化方面的教學和實訓工作，無論在理論教學上，還是實戰(zhàn)教學上，都有豐富的教學經驗授課特點：認真負責，耐心輔導，技能扎實，因材施教，寓教于樂。嚴謹務實，精辟透徹；由淺入深、生動幽默、繪聲繪色，富有極強的親和力。

大專學歷，擁有高級電工證書，曾在滄州嘉盛汽配機械制造有限公司多年項目經驗，熟練掌握西門子S7-200smart、S7-1200、S7-1500編程與調試.熟悉維綸通、MCGS、西門子等觸摸屏的編程與調試，電腦維修等、授課方式突出，強化學員實操編程邏輯，每個案例講完后一個個到設備上實操，要求0誤差，教學嚴格有序，學員一致好評，深受學員喜愛授課特點：講課通俗易通，風趣幽默，擅長分組教學，互相探討，邏輯清晰，結合項目案例由淺入深，好評從未間斷。

?？茖W歷，擁有高級電氣工程師證書/企業(yè)管理咨詢師證書，先后就職于摩托羅拉(天津)電子有限公司，鴻海科技(昆山)，蘇州博古特智造有限公司，5年PLC從業(yè)經驗，4年非標自動化經驗（2年蘋果3C類產品共計9臺新設備獨立研發(fā)經驗+2年其他類非標設備編程與調試）。熟悉西門子、三菱、匯川、歐姆龍、合信等PLC的獨立編程與調試.熟悉維綸通、MCGS、匯川、信捷、歐姆龍、施耐德等觸摸屏的編程與調試.熟悉愛普生、雅馬哈四軸工業(yè)機器人、電腦組裝與維修授課特點：循序漸進、通俗易懂、技能扎實、理論實踐相結合、因材施教，耐心輔導

專科學歷，從事產品和模具編程相關工作多年，曾在大型外資上市公司企業(yè)擔任NC部主管，接觸過華為，蘋果，眾眾，聯(lián)想，格力等多家公司的模具，熟悉塑膠模、整形模、壓鑄模、大型汽車沖壓模等多種模具加工工藝和流程，對各類工廠的加工方式，各類型產品、模具加工工藝，精度要求，有深刻的了解與研究，長期從事復雜產品、大型模具及高精度的產品、模具的加工工作。有豐富的實戰(zhàn)經驗。在職對學生認真負責!對學員有不厭其煩的講解耐心。立志做一個對國家有用，對社會有用的人！授課特點：風趣幽默、專業(yè)知識分析透徹、深入淺出，理論與實際項目相結合緊密，讓學員在輕松開心的氛圍中學習精髓。

本科學歷，10多年專注于3C及汽車電子行業(yè)的非標自動化測試設備、組裝設備和夾治具設計相關工作。先后就職于深圳策維科技有限公司和深圳光大激光科技股份有限公司負責非標自動化設備的設計管理工作、接觸過蘋果，亞馬遜，聯(lián)合汽車電子等國外知名企業(yè)產品線。精通測試自動化設備的制作流程及方法，擅長自動化上、下料模組的設計，夾具快速換型的設計，熟悉電子產品的工藝流程，常用金屬材料和非金屬材料的應用等授課特點：講課通俗易通，風趣幽默，擅長分組教學，互相探討，邏輯清晰，結合項目案例由淺入深，好評從未間斷。

本科學歷，擁有高級繪圖員證數控工藝員證，2009年至今有3年+機床操作加工生產經驗，多年+工藝制作和項目管理經驗，3年+教育培訓經驗。專注于CNC三四五軸工藝系統(tǒng)方案開發(fā)創(chuàng)新。主要做汽車壓鑄模具的龍門側銑、角度頭、3+2編程以及自動化航空薄壁件類工裝夾具拆分、四軸五軸編程等。在企業(yè)里負責并完成了芯片點鍍輪四軸、五軸編程工藝的數字化方案改造、工裝改良以及大型汽車模具龍門加工的工藝方案整合等，確保產品安全、高效、穩(wěn)定加工。熟練掌握三菱、發(fā)那科、哈斯、海德漢系統(tǒng)的操作調試，熟練使用UG、Powermill、Mastcam等常用編程軟件。授課特點：條例清晰，重點突出，認真負責學員的技能教學，強化學員的實戰(zhàn)操作，受到學員一致好評。

本科學歷，擁有八年機床操作編程調試經驗。精通精通CAD、UG模具數控編程設計、曾就業(yè)于斯普司金屬（中國）有限公司 （ 航空部），申課精密部件 。對航空嫁接件 機箱殼件類型擁有豐富的裝夾制具拆分，程序調配經驗。從事技能教育三年能夠把理論與實際相結合討論解決問題，思路清晰，循循善誘，認真負責。講課特點：寓教于樂，條理清晰、主次分明、重點難點突出、引人入勝，靈活多變，思路清晰。