課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，另外此課程根據(jù)學(xué)員情況制定科學(xué)的個(gè)性化方案，讓學(xué)員能夠慢慢的控住自我的行為，從而提升自己的注意力，為后期的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力，“注意”是一個(gè)古老而又永恒的話題，而俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出：“注意是我們心靈的門戶，意識(shí)中的一切，必然都要經(jīng)過(guò)它才能進(jìn)來(lái)。”

學(xué)員注意力不集中的情況是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多地責(zé)罵學(xué)員。如果經(jīng)常責(zé)罵學(xué)員，將極大地影響學(xué)員的自信心和良好的身心發(fā)展。很多家長(zhǎng)在這一點(diǎn)上其實(shí)做得還不夠好。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要糾正這個(gè)習(xí)慣，對(duì)學(xué)員要耐心，多鼓勵(lì)少批評(píng)，只有這樣學(xué)員才會(huì)養(yǎng)成良好的性格，也會(huì)繼續(xù)向好的方向發(fā)展。