課程介紹：培養(yǎng)孩子的邏輯能力、創(chuàng)造能力、合作能力、溝通能力、動手能力、觀察認知能力、奠定未來數(shù)理化基礎。

采取小班制教學，設有不同年齡級別的課程體系，提出“兒童大學”的概念。采取小班教學的方式，超過500種主題課程，每月選取一主題，按科學主題隨班就讀，幫助孩子探索并了解科學原理。

鯊魚公園STEAM教育倡導孩子們進行跨學科的知識運用并且和小伙伴團隊協(xié)作完成挑戰(zhàn)，提高獨立思考能力，鼓勵孩子們不平凡的想法和天馬行空的答案。

對于3-5歲時期的孩子，課程會以科學思維導入為主，重點培養(yǎng)去小朋友的觀察能力、交流能力和激發(fā)潛能。課程主題范圍涉及觀察方法、問題認知及邏輯思維。課程設置上物質(zhì)、時間、空間因果關系居多。